導讀常常在心理咨詢室碰到玩游(you)戲(xi)成(cheng)癮的(de)孩(hai)(hai)子。一(yi)個十幾歲(sui)的(de)孩(hai)(hai)子,玩游(you)戲(xi)肯定(ding)入迷,因(yin)為(wei)游(you)戲(xi)里有愉(yu)快體驗、冒險體驗、恐懼體驗和甚(shen)至成(cheng)就(jiu)感(gan)的(de)體驗,現在的(de)網絡游(you)戲(xi)做(zuo)得(de)引人(ren)入勝,讓人(ren)身(shen)臨其境,對抗(kang)、格斗、冒險、戰略 ...
乳兒(er)心(xin)理是指(zhi)個(ge)體發育在乳兒(er)時期(qi)(qi)所(suo)具(ju)有(you)(you)的(de)心(xin)理總和(he)。乳兒(er)時期(qi)(qi)是指(zhi)從(cong)胎兒(er)出(chu)生開始,到一(yi)周歲為止的(de)這一(yi)時期(qi)(qi)的(de)個(ge)體。剛出(chu)生的(de)乳兒(er)沒有(you)(you)條件(jian)反射,只具(ju)有(you)(you)一(yi)些(xie)遺(yi)傳的(de)無條件(jian)反射,即(ji)類似于動(dong)物的(de)本能活動(dong)。由(you)此可(ke)見(jian),人一(yi)生 ...
在戀愛關系(xi)中,爭(zheng)吵(chao)和倔(jue)強(qiang)是難免的(de)。當女(nv)友表(biao)現出(chu)(chu)倔(jue)強(qiang)和爭(zheng)吵(chao)的(de)時(shi)(shi)候(hou),作為男友應(ying)該如何應(ying)對呢?下面將從幾個方面給出(chu)(chu)一些建議(yi)。1. 保持冷(leng)靜當女(nv)友開始(shi)倔(jue)強(qiang)和爭(zheng)吵(chao)時(shi)(shi),首先要做到的(de)是保持冷(leng)靜。情緒激(ji)動只會加劇矛盾 ...
閃光融合現象是(shi)指光刺(ci)(ci)激(ji)視覺器官時,如果不是(shi)連(lian)續(xu)作(zuo)用而是(shi)斷(duan)續(xu)作(zuo)用,那么隨著斷(duan)續(xu)頻(pin)(pin)率(lv)(lv)的(de)增加(jia),感(gan)覺到的(de)不再是(shi)斷(duan)續(xu)的(de)刺(ci)(ci)激(ji),而是(shi)連(lian)續(xu)的(de)刺(ci)(ci)激(ji)了。引起連(lian)續(xu)感(gan)覺的(de)最(zui)小斷(duan)續(xu)頻(pin)(pin)率(lv)(lv),叫做臨界頻(pin)(pin)率(lv)(lv)。臨界頻(pin)(pin)率(lv)(lv)是(shi)由(you)光的(de)強度、光的(de) ...
青少(shao)年時期是性(xing)知識啟蒙的(de)(de)(de)關鍵時刻,應該通過科學的(de)(de)(de)途徑來了解身(shen)體的(de)(de)(de)生(sheng)理和心理變化(hua)。學校、家(jia)庭和社會都(dou)有責任提(ti)供正確(que)的(de)(de)(de)性(xing)教育(yu),使青少(shao)年能夠形(xing)成積極、健康的(de)(de)(de)性(xing)觀念。在這(zhe)個過程(cheng)中,避免過度(du)強調負面因素,更要引 ...
內省(sheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa),心理學(xue)的(de)一種研究方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)。是指(zhi)通(tong)過被試者的(de)內部反省(sheng)或自我報告(gao)來(lai)研究人的(de)心理活(huo)動的(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)。有人也(ye)把這種方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)稱為(wei)“自我觀察(cha)”。內省(sheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)是哪個(ge)心理學(xue)派?內省(sheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)也(ye)是構(gou)造派心理學(xue)的(de)基本方(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)。羅馬帝國天主教主教奧(ao) ...
個體,是(shi)指將(jiang)人的自然(ran)的、社(she)會(hui)的本(ben)質特(te)點(dian)全部集合于某一單個人的身上(shang)時,這(zhe)個人就稱(cheng)為個體。人,是(shi)最高(gao)(gao)等的動物,是(shi)生(sheng)物演化的最高(gao)(gao)產(chan)物。從生(sheng)物分類(lei)學上(shang)看,它屬(shu)于哺乳類(lei)的人類(lei)種,共有(you)特(te)殊的形態構造和組織,能(neng)直立(li) ...
器質性(xing)(xing)興(xing)奮:腦(nao)動脈硬化、腦(nao)外傷、老年(nian)性(xing)(xing)精神病等,都可有興(xing)奮躁動,稱為(wei)器質性(xing)(xing)興(xing)奮。其臨(lin)床特點是:行(xing)為(wei)動作(zuo)笨(ben)拙、雜亂(luan)而帶有沖(chong)動性(xing)(xing),其動作(zuo)行(xing)為(wei)也(ye)缺乏(fa)目的性(xing)(xing)與(yu)指向性(xing)(xing)。器質性(xing)(xing)興(xing)奮時(shi),行(xing)為(wei)具有很大攻(gong)擊性(xing)(xing)。這種興(xing)奮 ...
導讀疏導學(xue)生(sheng)心理(li)問(wen)題(ti)是一(yi)項關鍵的工作,以下是一(yi)些方(fang)法和(he)步驟,可以幫助(zhu)學(xue)生(sheng)有效地處理(li)心理(li)問(wen)題(ti):建(jian)立信任關系:與學(xue)生(sheng)建(jian)立信任關系是疏導學(xue)生(sheng)心理(li)問(wen)題(ti)的基礎。要傾聽(ting)學(xue)生(sheng)的感受和(he)問(wen)...疏導學(xue)生(sheng)心理(li)問(wen)題(ti)是一(yi)項關 ...
意(yi)(yi)志(zhi)障礙(ai)(ai)較為常見(jian),并與(yu)其(qi)他心理過程障礙(ai)(ai)同時存在,常見(jian)有以下幾種。1.意(yi)(yi)志(zhi)增(zeng)強這是指病(bing)理性意(yi)(yi)志(zhi)增(zeng)強而言。如精(jing)神(shen)分(fen)裂癥患(huan)者受幻(huan)覺、妄想支(zhi)配而進行(xing)的病(bing)理性意(yi)(yi)志(zhi)活動。如一(yi)位(wei)男性精(jing)神(shen)分(fen)裂癥患(huan)者,大學文化,中學教 ...
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