治療鉆井人員心(xin)理問題工作總結

　　總結是治療鉆井總結把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的心理經驗方法以及結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的問題規律，從而(er)掌握(wo)并運用(yong)這些規律，工作不(bu)如立即行動起來(lai)寫一份總(zong)(zong)結(jie)吧。治(zhi)療鉆(zhan)井總(zong)(zong)結(jie)總(zong)(zong)結(jie)怎么寫才(cai)不(bu)會流于形(xing)式呢？下面(mian)是心理小編幫(bang)大(da)家(jia)(jia)整(zheng)理的治(zhi)療鉆(zhan)井人員心理問題(ti)工作總(zong)(zong)結(jie)，歡迎(ying)大(da)家(jia)(jia)借(jie)鑒與參考，問題(ti)希望對(dui)大(da)家(jia)(jia)有所幫(bang)助。工作

　　井下工作人員因為長期在黑暗的治療鉆井總結環境下進行工作，部分員工在心里上對黑暗環境產生了恐懼感，心理并有部分人員患上了焦慮癥、問題抑(yi)郁癥，工(gong)作目前這樣的(de)治療鉆井總結情(qing)況(kuang)的(de)越來(lai)嚴重，為(wei)了更好的(de)心(xin)理(li)(li)(li)讓一線工(gong)作人員(yuan)正常的(de)工(gong)作，我(wo)(wo)建議將員(yuan)工(gong)的(de)問題(ti)心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康水(shui)平(ping)納入(ru)員(yuan)工(gong)勞動衛生健(jian)(jian)康監護(hu)系統(tong)中，在定期對員(yuan)工(gong)生理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康檢查的(de)同(tong)時，還應進行心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康檢查，建立員(yuan)工(gong)心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康檔案(an)。同(tong)時還應該培養(yang)鉆井一線員(yuan)工(gong)合理(li)(li)(li)的(de)應對方(fang)(fang)式(shi)，進而提高員(yuan)工(gong)的(de)心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)(jian)康水(shui)平(ping)和職(zhi)業心(xin)理(li)(li)(li)適應能力，從而讓生產更安(an)全,我(wo)(wo)們可以從以下幾個方(fang)(fang)面著手(shou)：

　　對野外作業員工普及心理健康知識

　　加強(qiang)員工的(de)(de)(de)應(ying)對方式的(de)(de)(de)訓練應(ying)激理(li)(li)論告訴人(ren)(ren)們，面對應(ying)激，不同(tong)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)會(hui)采(cai)取不同(tong)的(de)(de)(de)應(ying)對方式：有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)往往表(biao)現(xian)出否認、回(hui)避(bi)壓抑、攻擊(包括自(zi)我(wo)(wo)(wo)傷(shang)害)、自(zi)責等消極的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)防御(yu)機(ji)制，這些(xie)消極的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)防御(yu)機(ji)制只(zhi)能暫時緩解(jie)(jie)(jie)痛(tong)苦，不能從根本上解(jie)(jie)(jie)決問題，長期應(ying)對不當(dang)可能導致嚴重的(de)(de)(de)心理(li)(li)疾患。有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)會(hui)采(cai)取適當(dang)宣泄、轉(zhuan)移、放松、升(sheng)華(hua)、幽默、自(zi)我(wo)(wo)(wo)解(jie)(jie)(jie)嘲等積(ji)極的(de)(de)(de)至少(shao)是對自(zi)己沒有傷(shang)害的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)防御(yu)機(ji)制。

　　我(wo)們鼓勵員(yuan)工盡可(ke)能地采(cai)取對自(zi)己(ji)沒有(you)傷害的(de)(de)或(huo)積極的(de)(de)自(zi)我(wo)防御(yu)機(ji)(ji)制(zhi)，建立積極的(de)(de)自(zi)我(wo)防御(yu)機(ji)(ji)制(zhi)是需要(yao)學習的(de)(de)。現在(zai)很多機(ji)(ji)構都開設心理健康教育課程，我(wo)們可(ke)以充(chong)分利(li)用(yong)這個資源，對野(ye)外工作員(yuan)工普及(ji)心理健康知(zhi)識，學習諸如放(fang)松、脫(tuo)敏等技能，讓員(yuan)工初步形(xing)成心理調(diao)適(shi)的(de)(de)能力。

　　建立(li)良好的社會支持(chi)系統

　　面對應(ying)(ying)激(ji)，既需要個人調整心(xin)態(tai)，戰勝恐懼(ju)，積(ji)極應(ying)(ying)對，更需要社(she)會支持(chi)系統。心(xin)理學中的(de)社(she)會支持(chi)系統，是指人們(men)通(tong)過社(she)會聯系獲得的(de)能減輕應(ying)(ying)激(ji)反應(ying)(ying)、緩解精神緊張、提高適(shi)應(ying)(ying)能力的(de)各種(zhong)(zhong)影響(xiang)。這種(zhong)(zhong)支持(chi)可以(yi)來(lai)自家庭、同事、組織。

　　我(wo)認(ren)為，建(jian)立和諧(xie)的(de)井(jing)隊文化(hua)更為重要，它(ta)有助(zhu)于幫助(zhu)員工面對應激(ji)，減少因人(ren)為因素造成的(de)生(sheng)產(chan)事故，從而讓(rang)生(sheng)產(chan)更安全(quan)。和諧(xie)的(de)井(jing)隊文化(hua)至(zhi)少由以下幾個要素構成：和諧(xie)的(de)人(ren)際關系；豐(feng)富的(de)業余文化(hua)生(sheng)活；積極的(de)管(guan)理方式。

　　提高野外員工心理健康教育能力

　　據了解,目(mu)前這方(fang)面的(de)(de)(de)(de).書雖然很多，但參考的(de)(de)(de)(de)書籍多半(ban)都是(shi)面向學生、教師、醫護人員、企(qi)業(ye)員工(gong)、部隊(dui)、鐵路、獄(yu)警等(deng)等(deng)，很少有(you)專門(men)涉及石(shi)油行業(ye)野(ye)外員工(gong)心(xin)(xin)理(li)健康教育(yu)的(de)(de)(de)(de)內容。從高校(xiao)教育(yu)來看，雖然部分石(shi)油類高校(xiao)都開設心(xin)(xin)理(li)健康教育(yu)的(de)(de)(de)(de)選修課程，但仍然是(shi)針對(dui)學生時期的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)健康教育(yu)，而在從業(ye)后的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)調(diao)適內容卻沒有(you)；而且從事心(xin)(xin)理(li)健康教育(yu)的(de)(de)(de)(de)老師，一(yi)般沒有(you)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)野(ye)外工(gong)作體驗，在員工(gong)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)健康教育(yu)方(fang)面存(cun)在著很大的(de)(de)(de)(de)不足(zu)。

　　結(jie)合近年(nian)來(lai)的(de)(de)事故(gu)統計看，鉆井事故(gu)的(de)(de)80%是人(ren)為因素造成的(de)(de)，其中心(xin)理(li)因素是重要的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)方(fang)面。很(hen)有必要加強對(dui)員(yuan)工(gong)的(de)(de)心(xin)理(li)健(jian)(jian)康教育，從員(yuan)工(gong)自身(shen)心(xin)理(li)調(diao)節(jie)能(neng)力的(de)(de)提升(sheng)入手，改善心(xin)理(li)健(jian)(jian)康狀況(kuang)。本案例心(xin)理(li)健(jian)(jian)康的(de)(de)調(diao)查(cha)研究結(jie)果雖然只(zhi)是一(yi)(yi)個(ge)井隊(dui)，但是可以推測：井隊(dui)員(yuan)工(gong)的(de)(de)心(xin)理(li)健(jian)(jian)康存在一(yi)(yi)定的(de)(de)問題(ti)，社會應予以重視(shi)，采取行之有效的(de)(de)措施(shi)來(lai)解(jie)決這一(yi)(yi)問題(ti)。

　　建議將員(yuan)工(gong)(gong)的(de)心(xin)理健(jian)(jian)康水平納入員(yuan)工(gong)(gong)勞動衛(wei)生健(jian)(jian)康監護系(xi)統中，在(zai)定(ding)期對職工(gong)(gong)的(de)生理健(jian)(jian)康檢查(cha)的(de)同(tong)時，還應(ying)進(jin)行(xing)心(xin)理健(jian)(jian)康方(fang)面(mian)的(de)檢查(cha)，建立員(yuan)工(gong)(gong)心(xin)理健(jian)(jian)康檔案。通(tong)過檢查(cha)，對心(xin)理健(jian)(jian)康問題(ti)嚴重者進(jin)行(xing)個案追蹤治(zhi)療，對普遍存在(zai)的(de)問題(ti)，應(ying)及(ji)時查(cha)找原(yuan)因，拿(na)出(chu)對策。這(zhe)對于保障員(yuan)工(gong)(gong)身心(xin)健(jian)(jian)康和促進(jin)安全生產，具有(you)重要的(de)實(shi)際意義