投射效應是投射什么意思？

研究發現，人們在日常生活中常常不自覺地把自己的什意思投射效心理特征歸屬到別人身上，以己度人，經典認為自己(ji)具(ju)有(you)某種(zhong)特性(xing)，投(tou)(tou)射(she)(she)別人(ren)也一定會(hui)有(you)與自己(ji)相同的什意思(si)投(tou)(tou)射(she)(she)效(xiao)特性(xing)，從而(er)把(ba)自己(ji)的經典(dian)感情、意志、投(tou)(tou)射(she)(she)特性(xing)投(tou)(tou)射(she)(she)到他人(ren)身(shen)上并強加于他人(ren)。什意思(si)投(tou)(tou)射(she)(she)效(xiao)

在人際交往過程中，經典人們常常假設他人與自己具有相同的投射特性、愛好或傾向，什意思投射效認(ren)為(wei)別(bie)(bie)人理(li)(li)所當然地知(zhi)道自(zi)(zi)(zi)己心中(zhong)的經(jing)典(dian)想法(fa)。如：自(zi)(zi)(zi)己喜歡說謊，投(tou)射就認(ren)為(wei)別(bie)(bie)人也(ye)總(zong)是(shi)什意思投(tou)射效(xiao)在(zai)騙(pian)自(zi)(zi)(zi)己；自(zi)(zi)(zi)己自(zi)(zi)(zi)我感(gan)覺良好，就認(ren)為(wei)別(bie)(bie)人也(ye)都認(ren)為(wei)自(zi)(zi)(zi)己很出色……心理(li)(li)學家稱這種心理(li)(li)現象為(wei)投(tou)射效(xiao)應。經(jing)典(dian)

由(you)于(yu)“投射(she)效(xiao)應”的(de)存(cun)在(zai)，我們常常可以從一個人(ren)(ren)對(dui)別人(ren)(ren)的(de)看法中(zhong)來推(tui)測這(zhe)個人(ren)(ren)的(de)真正意圖或心(xin)理特征。

由(you)于(yu)人(ren)都有一定(ding)的(de)共同性，都有一些(xie)(xie)相同的(de)欲望和要(yao)求，所以(yi)，在很多情況下，我(wo)們(men)對別(bie)(bie)人(ren)做(zuo)出(chu)的(de)推測(ce)都是比較正確(que)的(de)，但是，人(ren)與人(ren)畢竟有差別(bie)(bie)，因(yin)此(ci)，推測(ce)總會有出(chu)錯的(de)時候(hou)。在日常生活中，我(wo)們(men)常常錯誤地把(ba)自己的(de)想法和意愿(yuan)投射到別(bie)(bie)人(ren)身上(shang)：自己喜(xi)歡的(de)人(ren)，以(yi)為別(bie)(bie)人(ren)也喜(xi)歡，總是疑神疑鬼，莫名其(qi)妙地喝一些(xie)(xie)飛醋；父(fu)母總喜(xi)歡按自己的(de)意愿(yuan)來為子女設計前途、選(xuan)擇學校(xiao)和職業……

一旦(dan)我們錯(cuo)誤地把(ba)自己的想(xiang)法和意愿投射到別人(ren)身上，不(bu)但會給(gei)自己帶來(lai)(lai)麻煩，也會給(gei)別人(ren)帶來(lai)(lai)無(wu)(wu)窮(qiong)無(wu)(wu)盡的煩惱和痛苦，甚至造成無(wu)(wu)法挽回(hui)的損失。所(suo)以(yi)，我們不(bu)僅應該(gai)“己所(suo)不(bu)欲(yu)，勿施(shi)于人(ren)”，還應該(gai)“已所(suo)欲(yu)，勿施(shi)于人(ren)”。

投射效應的經典例子一

中國宋代著名文(wen)學(xue)家蘇(su)(su)(su)(su)東(dong)(dong)(dong)坡(po)(po)和(he)佛(fo)印(yin)(yin)和(he)尚是(shi)(shi)好朋(peng)友，一天，蘇(su)(su)(su)(su)東(dong)(dong)(dong)坡(po)(po)去(qu)拜(bai)訪佛(fo)印(yin)(yin)，與佛(fo)印(yin)(yin)相對而坐，蘇(su)(su)(su)(su)東(dong)(dong)(dong)坡(po)(po)對佛(fo)印(yin)(yin)開(kai)玩笑說(shuo)：“我(wo)看(kan)(kan)你是(shi)(shi)一堆狗屎。”而佛(fo)印(yin)(yin)則微笑著說(shuo)：“我(wo)看(kan)(kan)你是(shi)(shi)一尊金佛(fo)。”蘇(su)(su)(su)(su)東(dong)(dong)(dong)坡(po)(po)覺得自己占了(le)便宜，很是(shi)(shi)得意，回家以后，興(xing)高采烈地向妹(mei)妹(mei)提起這件事。蘇(su)(su)(su)(su)小妹(mei)說(shuo)：“哥(ge)哥(ge)你錯了(le)。佛(fo)家說(shuo)‘佛(fo)心自現’，你看(kan)(kan)別人是(shi)(shi)什么，就表示你看(kan)(kan)自己是(shi)(shi)什么。”

投射效應的經典例子二

美國(guo)知名(ming)主持人林克萊(lai)特(te)曾(ceng)有過這樣一(yi)次訪問，訪問的對象(xiang)是一(yi)個小朋(peng)友。

林克萊(lai)特(te)問這位小朋友：“你長大后想要(yao)做什么？”

“我要當飛機(ji)的駕駛員。”小朋友很認真地(di)回(hui)答(da)。

林(lin)克萊(lai)特接(jie)著問道：“如(ru)果有一天(tian)，你的(de)飛(fei)機飛(fei)到太平洋上空，但是所有的(de)引擎都熄火(huo)了，你會怎么做呢？”

小(xiao)朋友認真(zhen)地想(xiang)了(le)想(xiang)說：“我(wo)會告訴大家系好安(an)全帶，然(ran)后我(wo)掛上自己的(de)(de)傘包(bao)跳下去。”孩子的(de)(de)話剛說完，臺下的(de)(de)觀(guan)眾就笑得東倒西歪，就連林(lin)克(ke)萊特也覺得小(xiao)孩是一個自以為是、不顧(gu)別人的(de)(de)家伙。但是林(lin)克(ke)萊特突然(ran)看(kan)到(dao)孩子的(de)(de)眼睛里(li)里(li)溢處兩行淚水，悲憫之(zhi)情讓林(lin)克(ke)萊特大為動容，他連忙(mang)接著問道：“為什么要這么做呢(ni)？”

小朋友的(de)臉上掛(gua)著淚水，說道：“我要(yao)回(hui)去(qu)拿(na)燃料(liao)，我要(yao)回(hui)來救大家。”孩(hai)子的(de)話(hua)讓臺下的(de)聽(ting)眾，瞬間安(an)靜了(le)下來。

是的(de)(de)，生活當(dang)中的(de)(de)我們也(ye)會(hui)像(xiang)這些聽眾一(yi)樣，以自己的(de)(de)想法來忖(cun)度那個(ge)孩(hai)子，覺得他(ta)是一(yi)個(ge)自以為是、不顧他(ta)人(ren)的(de)(de)家伙，甚至還會(hui)發出嘲笑的(de)(de)聲(sheng)音。但是當(dang)孩(hai)子講出自己真實的(de)(de)想法之后，我們才(cai)發現(xian)自己錯了。

這就是投射(she)效應，它(ta)會讓(rang)我們按(an)照自己是什么樣子來(lai)知覺(jue)他(ta)人，而不是按(an)照被觀(guan)察(cha)對象的本來(lai)面目去進行知覺(jue)。如(ru)果(guo)(guo)觀(guan)察(cha)者(zhe)和被觀(guan)察(cha)者(zhe)很相像，那(nei)么知覺(jue)有可能(neng)是正確(que)的，如(ru)果(guo)(guo)兩個人沒有相似(si)性，那(nei)么知覺(jue)就會出現錯誤，很可能(neng)會讓(rang)雙方的交際陷入僵局。